Jag kommer faktiskt inte ihåg när jag först stötte på det där med sex, men jag förmodar att jag var ganska liten. Den kunskap jag hade då handlade väl mer om att jag visste att det var genom samlag barn blev till, men så mycket mer än så visste jag inte. Men vid tioårsåldern tror jag ändå att jag hade på det klara att sex inte bara något man hade när man ville ha ett barn, utan att man kunde ha det ändå.

Jag kommer ihåg när vi skulle ha sexualkunskap i sexan. Vi delades in i tjej- och killgrupper och vi tjejer fick sitta i en soffa i pingisrummet och ställa frågor till fröknarna. Det var mycket stenålderssnack om mödomshinnan (Det är en myt), vaniljsex och att hålla på sig, men det kändes ändå skönt att på ett naturligt sätt få ställa egna frågor. I mellanstadiet och högstadiet överhuvudtaget pratade man väldigt mycket sex med sina kompisar, överhuvudtaget så är sex någonting jag tror man tänker på väldigt mycket i den åldern. Internet var också en enorm kunskapskälla på gott och ont. Och det var så enkelt! Man googlade liksom bara sin fundering så fick man oftast svar. Eller ännu mer frågor beroende på om man råkade hamna in på en flashbacktråd eller inte.

Högstadiets sexualkunskap handlade mest om det biologiska, hur det gick till när ett barn blev till. Vi fick också lära oss om alla möjliga könssjukdomar. Vi fick lära oss så mycket om sexets negativa sidor, och ingenting om det positiva. Då var det bättre på ungdomsmottagningen vars barnmorskor var mycket mer moderna i tänket än lärarna. Under ett studiebesök där i nian fick vi lära oss vikten av att skydda oss, men också av att båda parterna ska vara kåta och villiga.

Nu tänker jag att sexualkunskapen i och för sig har varit bra för att upplysa om sjukdomar och preventivmedel, men i övrigt har den kunskap som visat sig vara den väsentliga har varit den som jag sökt upp själv. De flesta tonåringar är nyfikna på sex och vill veta mer, men det är ett sånt tabu att prata om. Många föräldrar står inte ut på tanken om att deras barn ligger, men jag tycker att det är bättre att man är tillgänglig för frågor än förmanar barnet att inte intressera sig för sådant.

Men förutom den teoretiska kunskapen om sex tror jag att det är den praktiska som är den viktigaste. Vid 15 års ålder ville jag ha en instruktionsvideo exakt hur man skulle göra, men nu förstår jag att det inte fungerar så. Trots att man hade teorin i bakgrunden om hur det skullle gå till så lär man sig bara genom praktik, genom att fråga och testa sig fram med sin partner. På det sättet slutar man aldrig lära sig.